خلاصه سخنرانی:
عنوان: ابزارها و روش های آموزشی مبتنی بر اینترنت در فرآیند آموزش خلاق و اثربخش فیزیک

پژوهش ها نشان می دهند که آموزش های چند رسانه ای تعاملی بر مهارت های تفکر خلاق دانش آموزان/دانشجویان تأثیر می گذارند و اینترنت بستری مناسب برای نیل به این هدف فراهم می آورد. وقتی احساس می کنید که شیوه فعلی ارائه یک موضوع خاص می تواند جذاب تر شود، اینترنت گزینه مناسبی است. زمانی که درک یک مفهوم خاص برای دانش آموزان دشوار است، گرافیک کامپیوتری می تواند کمک کننده باشد، به ویژه برای نشان دادن چیزهایی که نمی توان مستقیماً مشاهده کرد، مثل حرکت ذرات گاز. گاهی تجهیزات مورد نیاز به منظور انجام آزمایش در خلال آموزش در دسترس نیست و شبیه سازی ها می توانند گره گشا باشند. با این حال، گشت و گذار غیرمستقیم و غیر متمرکز در اینترنت، یادگیری پایدار و معناداری به همراه ندارد. یک یادگیرنده فعال سریعتر از یک یادگیرنده غیرفعال یاد می گیرد و متأسفانه هنگام دسترسی دانش آموزان/دانشجویان به وب، به ندرت به یادگیری فعال نیاز است. در این مجال قصد داریم ابزارها و روش های آموزشی مبتنی بر اینترنت را که می توانند در فرآیند آموزش خلاق و اثربخش فیزیک موثر واقع شوند معرفی کنیم و با آوردن مصداق هایی نشان دهیم چگونه یادگیرنده با کمک این ابزارها می تواند مسائل فیزیک را بهتر درک کند.

جلسه حضوری:
سالن سمعی بصری دانشکده علوم پایه
دانشگاه سیستان و بلوچستان

توجه ۱: عضویت در باشگاه فیزیک زاهدان برای عموم آزاد است.
توجه ۲: علاقه مندان به عضویت می توانند برای ثبت نام به گروه فیزیک دانشگاه سیستان و بلوچستان تماس تلفنی بگیرند

توجه 3: برای علاقه مندان پس از عضویت، کارت عضویت صادر خواهد شد
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
حامیان باشگاه فیزیک زاهدان:
-انجمن فیزیک ایران،
- دانشگاه سیستان و بلوچستان
- فیزیکدانانی که تمایل دارند به عنوان حامی ، سخنرانی ارائه نمایند خواهشمند است با گروه فیزیک دانشگاه سیستان و بلوچستان تماس حاصل فرمایند